December 5, 2009
施政纲领之四——教育计划 Education plan

休斯敦市长候选人安妮斯帕克（Annise Parker）
施政纲领之四：教育计划—更强的学校，更强的休斯敦
“作为一个家有适龄儿童的家长，一个重心在发展我们的经济领导者和房主投资在我的社区屋主，我知道我们大家都对我们的教育体制的健康发展密不可分。“ – 安妮斯帕克 （Annise Parker）

没有强大的学校,强大的城市就不能存在。作为一个适龄学童的家长，一个重心在发展我们的经济领导者和房主投资在我的社区屋主，我知道我们大家都对我们的教育体制的健康发展密不可分。
市政府不是一个学区，不应该把办学我们的学校当主业。但 市政府又确实可以发挥作用 - 实际上是责任 - 进行合作，协助课后课程，实习，以及今后对从这些学校出来的孩子们学徒计划。我们还必须尽一切努力保证学校的安全，促进学区和帮助他们实现自己的目标责任。
教育事关经济发展
我竞选市长不仅要处理摆在在我们面前的严重经济问题，而且为将来建设更强大的经济。如果我们的孩子没有得到他们为明天的工作竞争所需要的教育，我们就可能面临一代人的恶性循环：就业不足和经济增长放慢，有限的社会服务压力增加，支付他们学业的收入减少
事实上，为经济社会培育人才比为培养人才创造经济，要便宜得多。越来越多的学生在学校取得成功，减少令人无法接受的辍学率是经济发展的关键组成部分。建立途径，让学生成为大学毕业生，要么进入高等教育或进入行业是他们未来成功的关键因素。
教育事关我们的社区
学校是社区的基石。好学校的社区享受到增加的地产价值，开放空间和娱乐福利和减少了的青少年犯罪。更强有力的学校也会有更强大的社区，因为父母们更多地参与孩子的教育和孩子们在社区也有更多的机会参与建设性的活动，。
教育事关共同合作帮助我们的孩子
休斯敦市区内范围内共有17个学区。让我们停止有关接收这些学校的争吵，开始共同支持学校。

我更强的学校倡议包括
学校之间强强合作：作为市长，我会到学区去接触和把这些学校建立强有力的伙伴关系，使之成为沟通，协调与城市和学区之间合作的驱动器。

我会带领合作伙伴们定期举行会议，为地区和我们的社区确保我们的城市倡议切实可行。并确保有一个强大的声音来使我们的学区和城市负起责任。 作为合作伙伴，我们可以利用现有的城市，集中资源，以加强我们的学校。例如：
•公共建设工程。查明并加快基础设施项目工作，例如路灯，学校附近的人行道和途径，使学生安全到学校。
•公众安全。在问题学校以团伙和其他公共资源的安全为目标，在休斯敦警察局和独立学区警方之间建立直接协调，共同工作。黑帮不会在校园门口停止游荡，但我们的警察部门也常常把那作为执法的界限。我建议（如下）扩大后的课外活动，工作/学习计划和学徒计划也将给团伙和毒品提供替代品来改变他们。
•资源共享。携手合作，共享设施。—从多种服务中心，到体育设施，到闲置校舍，都可用于快速图书馆或课外活动项目。星火公园 - 由已故的市议员埃莉诺廷斯利创立就是榜样，是公立学校地盘发展为为社区公园的。市政府正在建设和改造我们的图书馆 - 为什么不在没有多服务中心地区的地方做社区服务中心呢？
•联合采购。市政府和和学区之间的谈判签订协议，共同采购燃料和能源，比如市政府目前所使用的风力发电- - 以及供应品品。在大数量的采购可以减低市政府和学区成本。
•学生健康。协调学校诊所和卫生部门的流动诊提高免疫接种。休斯顿这方面在全国最差。
•学校现代化和社区重建。在学校的重建和城市公园和基础设施改造和公共安全工程举措之间协调，以制订一个协调的社区更新计划。
首席教育主任。我将任命一名首席教育主任 - 主要是在市长办公室一个内阁级的位置 – 作为我的联络人。
课后项目高峰会议：我有学龄的孩子，我不仅非常关注孩子在课堂上的情形，更对他们在3:30之和5:00或5:30间他们的父母回家之前的这段时间的情形。我们休斯敦市必须在每一所中小学提供有效的课后项目。但是，这将需要市，县，学区和许多非非营利组织的共同努力来推动。作为市长，我将召开一次课后项目高峰会议，把这些机构和利益相关者招到一起，制定一个路线图，以实现这一目标。
Lower dropout rates by giving kids the practical skills they need to get good jobs. Our institutions need to acknowledge that not everyone wants to go to college. The city can work to promote active engagement (1) between schools and unions to create apprenticeship programs for youth and (2) between schools and the business community to create meaningful work-study programs. We should also look at successful programs in other cities that provide incentives to businesses to provide summer jobs and internships for students. I will strongly urge our school districts to use firms with certified apprenticeship programs on all construction projects. 给予孩子们，他们需要得到好的工作实际技能降低辍学率。我们的机构需要承认，并非每个人都希望上大学。城市可以积极参与，推动学校与工会（1）为年轻人创造和（2）学校与商界建立有意义的工作，学习课程学徒计划。我们也应该看看其他城市的成功的项目提供奖励给企业提供暑期工作和学生实习。我会强烈要求我们的学区使用的所有建设项目的学徒计划认证的企业。
学校关闭。城市需要发挥更积极的作用防止学校关闭。虽然最终由学区的决定，但是市政府可以帮助学校继续运行，通过采取上述措施，帮助社区组织起来防护学校不被关闭。
我随时准备与我们的学区一起工作，尽市政府努力，用任何方式提供帮助，但他们必须致力于维护我们的学校并集中他们的资源，使所有学校成功。
教师奖励。市政府的好隔壁邻居计划是为鼓励居住在城市里面的经济适用住房开发重点街区的100名教师，警察和紧急医疗服务人员设计的。 我们应该扩大这一计划，招收愿意在我们最需要的学校任教的合格的教师。
好消息是这项重要工作的大部分已经发生，通过着重阐述一系列的明确目标，我们可以加强学校，加强我们的城市，并为我们的儿童提供更光明的未来。